Kasaysayan ng Daigdig

MABUHAY!

Inaaasahan ang mga mag-aaral na makikibahagi sa gawaing pagkatuto para sa paglago ng kaisipan at paghubog sa mga kakayahan.

UNANG MARKAHAN

YUNIT I: Heograpiya at Mga Sinaunang Kabihasnan sa Daigdig

PAMANTAYANG PANGNILALAMAN:

Ang mga mag-aaral ay naipamamalas ang pag-unawa sa interaksiyon ng tao sa kaniyang kapaligiran na nagbigay-daan sa pag-usbong ng mga sinaunang kabihasnan na nagkaloob ng mga pamanang humubog sa pamumuhay ng kasalukuyang henerasyon.

PAMANTAYAN SA PAGGANAP:

Ang mga mag-aaral ay nakabubuo ng panukalang proyektong nagsusulong sa pangangalaga at preserbasyon ng mga pamana ng mga sinaunang kabihasnan sa Daigdig para sa kasalukuyan at sa susunod na henerasyon.

IKALAWANG MARKAHAN

YUNIT II: Ang Daigdig sa Klasiko at Transisyonal na Panahon

PAMANTAYANG PANGNILALAMAN:

Ang mga mag-aaral ay naipapamalas ang pag-unawa sa kontribusyon ng mga pangyayari sa Klasiko at Transisyunal na Panahon sa pagkabuo at pagkahubog ng pagkakakilanlan ng mga bansa at rehiyon sa daigdig.

PAMANTAYAN SA PAGGANAP:

Ang mga mag-aaral ay nakabubuo ng adbokasiya na nagsusulong ng pangangalaga at pagpapahalaga sa mga natatanging kontribusyon ng Klasiko at Transisyunal na Panahon na nagkaroon ng malaking impluwensya sa pamumuhay ng tao sa kasalukuyan.

IKATLONG MARKAHAN

YUNIT III: Ang Pag-usbong ng Makabagong Daigdig: Ang Transpormasyon tungo sa Pagbuo ng Pandaigdigang Kamalayan

PAMANTAYANG PANGNILALAMAN:

Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa naging transpormasyon tungo sa makabagong panahon ng mga bansa at rehiyon sa daigdig bunsod ng paglaganap ng mga kaisipan sa agham, politika, at ekonomiya tungo sa pagbuo ng pandaigdigang kamalayan.

PAMANTAYAN SA PAGGANAP:

Ang mga mag-aaral ay kritikal na nakapagsusuri sa naging implikasyon sa kaniyang bansa, komunidad, at sarili ng mga pangyayari sa panahon ng transpormasyon tungo sa makabagong panahon.

IKAAPAT NA MARKAHAN

YUNIT IV: Ang Kontemporaneong Daigdig (ika-20 siglo hanggang sa kasalukuyan): Mga Suliranin at Hamon tungo sa Pandaigdigang Kapayapaan, Pagkakaisa, Pagtutulungan, at Kaunlaran

PAMANTAYANG PANGNILALAMAN:

Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa kahalagahan ng pakikipag- ugnayan at sama-samang pagkilos sa kontemporanyong daigdig tungo sa pandaigdigang kapayapaan, pagkakaisa, pagtutulungan, at kaunlaran.

PAMANTAYAN SA PAGGANAP:

Ang mga mag-aaral ay aktibong nakikilahok sa mga gawain, programa proyekto sa antas ng komunidad at bansa na nagsusulong ng rehiyonal at pandaigdigang kapayapaan, pagkakaisa, pagtutulungan, at kaunlaran.

Kasaysayan ng Daigdig

MABUHAY!

Pamantayan: